Uncategorised
- Details
- Written by: Horváth Tibor
- Category: Uncategorised
- Hits: 3
Március 20-án rendezte meg a történelem munkaközösség a kilencedikes tanulók hagyományos Ókor vetélkedőjének döntőjét, amelyen idén a következő eredmények születtek:
- Cseh Erik 9.D
- Hajnal Anna Georgina 9.D
- Ábrahám Flóra 9.B
- Kapás Dóra 9.D
- Ecsédi András 9.B
- Csorba Nándor 9.D
- Details
- Written by: Horváth Tibor
- Category: Uncategorised
- Hits: 3
9. évfolyam: Jádi Dominik 6. hely (felkészítő tanára: Vincze Zoltán)
11. évfolyam: Molnár Kata 5. hely (felkészítő tanára: Baranyi Éva)
12. évfolyam: Szénási Attila 3. hely (Továbbjutott a döntőbe!) (felkészítő tanára: Kaló Judit)
Csányi Dávid 6. hely (felkészítő tanára: Kutas Tibor)
Géczi Ákos 7. hely (felkészítő tanára: Kaló Judit)
Gratulálunk!
- Details
- Written by: Horváth Tibor
- Category: Uncategorised
- Hits: 4

A két tanítási nyelvű spanyolos gimnáziumok országos tanulmányi versenyén hat kategóriában kiemelkedő eredményeket értek el a bolyais diákok.
Plakát
- díj: Kádár Ildikó, 9Kny
- díj: Barna Nándor. 9D
Képregény
- díj: Barna Nándor. 9D
Társalgás 10
- díj: Zsámboki Anna, 10D
Vita 11
- díj: Balázs Marcell, 11D
Akadályverseny
- díj: Kecskemét (Gyulai Dorina, Papp Dorottya, Natalie Sánchez, Tóth Panni, Zsámboki Anna)
Színház
Legjobb színpadra állítás: Hikikomori 2.0 (Kecskemét)
A Kecskeméti Bolyai János Gimnázium ezzel az eredménnyel a második legeredményesebb iskola lett ebben a tanévben!
Gratulálunk!
- Details
- Written by: Horváth Tibor
- Category: Uncategorised
- Hits: 4
Tanulást segítő képességfejlesztő játékok kidolgozásában vett részt a Bolyai János Gimnázium diákcsoportja Dániában.
Új német munkanyelvű Erasmus+ program indult ebben a tanévben a gimnázium munkáját segítő Appendix Alapítvány égisze alatt. Célja a diákok kreativitásának fejlesztése, amelyet a játékalapú tanítási módszereket kidolgozó jó gyakorlatok cseréjével kívánnak elérni.
Az első találkozó színtere Aabenraa, a dániai német kisebbség gimnáziuma volt, ahol a vendéglátók és a kecskeméti bolyaisok mellett a neumünsteri Holstenschule diákjai, a várnai Yoan Ekzarh nyelvi gimnázium tanulói és az olaszországi Busto Arsizióban működő Enrico Tosi közgazdasági szakközépiskola németes csoportja vett részt.
A találkozó során több tanulást segítő játékötlet kidolgozását kezdték meg a részt vevők, és megalapították a CLUE (Creativity – Learning – Understanding - Education) elnevezésű virtuális játékcéget, amely a projektmunka koordinálását fogja segíteni a jövőben.
A következő állomás Várna lesz, ahol megrendezik az első iskolai játéknapot, és a már kidolgozott játékötletek megvalósítása során összemérhetik ügyességüket, tudásukat és kreativitásukat a nemzetközi diákcsapatok.























