Uncategorised
- Details
- Written by: Horváth Tibor
- Category: Uncategorised
- Hits: 12
KÖZNEVELÉS TÍPUSÚ SPORTOSZTÁLY FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEI
A 2027/2028. TANÉVRE
ALAPKÖVETELMÉNYEK:
- Az általános iskolából hozott pontjainak és a felvételi írásbelin matematikából és magyar nyelvből szerzett TANULMÁNYI PONTJAINAK az összegének el kell érnie A ELJÁRÁS SORÁN MEGSZEREZHETŐ PONTOK 50 %-ÁT.
- A köznevelésű sportosztályba csak olyan tanuló jelentkezhet, aki SPORTEGYESÜLET IGAZOLT VERSENYZŐJE és vállalja, hogy a tanulmányi ideje alatt végig az is marad.
- Sikeres alkalmassági felvételi vizsgát kell tennie, azaz „MEGFELELT” minősítést szerez.
A KÖZNEVELÉSŰ SPORTOSZTÁLYBA TÖRTÉNŐ ALKALMASSÁGI FELVÉTELI KÉT EGYSÉGBŐL ÁLL:
I. EGYSÉG: Az alábbi 3 féle igazolás beküldése 2027. február 19. péntek 24:00 óráig az alábbi email címre:
1.) Sportegyesületi tagsági igazolás (másolat eredeti színes egyesületi pecséttel)
2.) Érvényes sportorvosi igazolás (másolat eredeti sportorvosi pecséttel, lehet együtt a tagság igazolvány másolatával)
3.) A jelentkező diáknak a felvételi évében vagy az azt megelőző kettő tanítási évben (azaz 2024/2025-ben 2025/2026-ben, illetve 2026/2027-ben elért legjobb sportági egyesületi és/vagy diákolimpiai országos döntőn vagy országos elődöntőn elért eredményének igazolása:
Az elért sporteredményeiket és válogatott tagságukat a sportági szakszövetségek, sportegyesület egyesület vezetője, és az MDSZ (Magyar Diáksport Szövetség) által kiadott fejléces, hivatalos, pecséttel ellátott igazolással kell beküldeniük
Sikertelen felvételit eredményez, azaz „NEM FELELT MEG” minősítést von maga után, ha a fentebb felsorolt háromféle igazolás közül bármelyiket is a megadott határidőig a jelentkező nem küldte be!
Már az alkalmassági vizsgára sem hívjuk be az igazolásokat határidőig be nem küldő jelentkezőt!
AZ IGAZOLÁSOK BEKÜLDÉSI HATÁRIDEJE:
2027. FEBRUÁR 19. PÉNTEK 24:00-ig az alábbi email címre:
II. EGYSÉG A) RÉSZ: KONDICIONÁLIS ÉS KOORDINÁCIÓS KÉPESSÉGEK FELMÉRÉSE - GYAKORLATI ALKALMASSÁGI 0-12 pont
Az alább felsorolt hat tesztből legalább négy sikeres teljesítése kötelező! Két nullás teszt a „NEM FELELT MEG” minősítést vonja maga után!
| A. | Ingafutás (mp) | 0-1-2 pont |
| B. | Függés (mp) | 0-1-2 pont |
| C. | Fekvőtámaszban karhajlítás-nyújtás (db) NETFIT | 0-1-2 pont |
| D. | Helyből távolugrás (cm) | 0-1-2 pont |
| E. | Medicinlabda vetése fej fölött hátra két kézzel (m) | 0-1-2 pont |
| F. | Hasizom teszt (db) | 0-1-2 pont |
A gyakorlatok végrehajtásának leírása:
A.) Ingafutás (egy kísérlet)
A kosárlabda pálya alapvonala és a félpálya vonala között (14 m) kell 5x oda-vissza (10 hosszt) futni. A gyakorlat végrehajtása: A tanulók felállnak a kosárlabda pálya alapvonala mögé. A tanár jelzésére elfutnak teljes sebességgel a kosárlabda pálya felezővonaláig, ott azt lábbal megérintve kitámasztanak, és teljes sebességgel visszafutnak az alapvonalig, ahol azt szintén lábbal megérintve újra kitámasztanak. Mindezt még négyszer megismétlik. Érvénytelen az időeredmény, ha a tanuló egyszer is nem érintette meg lábbal valamelyik vonalat!
| Fiú: | Lány: | |||
| 0 pont: | 34:01 mp és fölötte | 0 pont: | 35:01 mp és fölötte | |
| 1 pont: | 34:00 – 32:01 mp között | 1 pont: | 35:00 – 33:01 mp között | |
| 2 pont: | 32:00 mp és alatta | 2 pont: | 33:00 mp és alatta | |
B.)Függés (egy kísérlet)
Kiinduló helyzet: Hajlított karú függés felsőfogással a húzódzkodó rúdon, az áll a rúd vonala felett van, nem érhet hozzá. A gyakorlat megkezdéséig a tanuló a bordásfalon támaszkodhat a lábával. A gyakorlat végrehajtása: A tanár indító jelére a felvételiző a kiinduló helyzetben leírt hajlított karú függésben kell, hogy megtartsa magát. Az áll vonala a húzódzkodó rúd vonala alá nem kerülhet. Ha a tanuló eléri a maximális pontnak megfelelő másodpercet, akkor véget ér a feladat.
| Fiú: | Lány: | ||||
| 0 pont: | 0 – 30” mp között | 0 pont: | 0 – 20” mp között | ||
| 1 pont: | 31 – 40” mp között | 1 pont: | 21 – 30” mp között | ||
| 2 pont: | 41” mp - | 2 pont: | 31”mp - | ||
C.) Fekvőtámaszban karhajlítás-nyújtás (egy kísérlet)
NETFIT ütemezett fekvőtámasz teszt. A gyakorlat végrehajtása: A tanuló maximális számú karhajlítás-nyújtást igyekszik végrehajtani a hanganyag által diktált ütemben, törekedve arra, hogy teste folyamatosan egyenes vonalban maradjon, és a karhajlítás mélysége minden ismétlésnél kb. 90°-os legyen. A teszt addig tart, amíg a tanuló el nem éri a 2 pontot érő ismétlésszámot, vagy már nem képes több karhajlítás-nyújtást helyes technikával végrehajtani, megáll, illetve másodjára téveszti el az ütemet.
| Fiú: | Lány: | |||
| 0 pont: | 0 – 19 db | 0 pont: | 0 - 9 db | |
| 1 pont: | 20 - 29 db | 1 pont: | 10 - 19 db | |
| 2 pont: | 30 db - tól | 2 pont: | 20 db - tól | |
D.) Helyből távolugrás (2 kísérlet)
Kiinduló helyzet: A tanuló a kijelölt vonal mögött áll, térdei hajlítottak, a karjai a test előtt, párhuzamosan a talajjal, a lábujjak éppen érintik az elugró vonalat. A gyakorlat végrehajtása: A tanuló a kar hátra majd előre lendítésével vegyen lendületet és rugaszkodjon el arra törekedve, hogy a lehető legmesszebb érjen talajt. Érkezés páros lábra.
| Fiú: | Lány: | |||
| 0 pont: | 0 – 189 cm között | 0 pont: | 0 – 169 cm között | |
| 1 pont: | 190 – 219 cm között | 1 pont: | 170 – 199 cm között | |
| 2 pont: | 220 cm-től | 2 pont: | 200 cm-től | |
E.)Medicinlabda vetés hátra (3 kísérlet, a fiúk 4 kg-os, Lányok 3 kg-os medicinlabdával)
Kiinduló helyzet: Terpeszállás a dobóvonal előtt háttal felállással, a medicinlabda a kézben, könyökben hajlított karral, a mell előtt. A gyakorlat végrehajtása: 1. ütem: térd- és csípőhajlítás közben a medicinlabda beengedése a két láb közé, karnyújtással mélytartásba; 2. ütem: lábnyújtással és törzsfeszítéssel a medicinlabda nyújtott karú vetése, karlendítéssel mellső középtartáson és magas tartáson át, hátra.
| Fiú: | Lány: | |||
| 0 pont: | 0,0 – 7,0 m között | 0 pont: | 0,0 – 6,0 m között | |
| 1 pont: | 7,1 – 9,9 m között | 1 pont: | 6,1 – 8,9 m között | |
| 2 pont: | 10,0 m-től | 2 pont: | 9,0 m-től | |
F.) Hasizom teszt (egy kísérlet)
Kiinduló helyzet: Hanyatt-fekvés bordásfalnál, lábfejek terpeszben beakasztva a bordásfal egyik fokába úgy, hogy a térdízület és a csípőízület derékszöget zár be. Kartartással mellső rézsútos mélytartásban. A gyakorlat végrehajtása: 1. ütem: törzsemelés és két láb között két kézzel bordásfal érintés, a bordásfal azon fokát kell megérinteni, amelyiken a talpa támaszkodik; 2. ütem: törzsleengedés kiindulóhelyzetbe. A teszt addig tart, amíg a tanuló el nem éri a maximális ismétlésszámot (80 db), vagy már másodszor nem érintette meg ütemre a bordásfal azon fokát, amelyiken a talpa támaszkodik.
| Fiú: | Lány: | ||||
| 0 pont: | 0 – 59 db | 0 pont: | 0 – 59 db | ||
| 1 pont: | 60 -79 db | 1 pont: | 60 -79 db | ||
| 2 pont: | 80 db felett | 2 pont: | 80 db felett | ||
II. EGYSÉG B) RÉSZ: SPORTEREDMÉNYESSÉG: 0-38 PONT
A jelentkező sportágeredményességi pontszámát a megadott határidőig hivatalosan beküldött sporteredményeiből számítjuk az alábbiak szerint:
| Pontszám | Eredmény |
| 38 pont | Olimpiai egyéni sportágban, magyar korosztályos országos döntőben elért egyéni 4-8. helyezés |
| 38 pont | Olimpiai csapat sportágban, a magyar bajnokság országos döntőjében, illetve a legmagasabb osztályú bajnokságában elért 4-8. helyezett csapat azon tagja, aki az összes mérkőzés 75%-án pályára lépett.(igazolás szakszövetségi honlapról) |
| 35 pont | Olimpiai egyéni sportágban, magyar korosztályos országos döntőben elért egyéni 9-16. helyezés |
| 35 pont | Olimpiai csapat sportágban, a magyar bajnokság országos döntőjében, illetve a legmagasabb osztályú bajnokságában elért 9-16. helyezett csapat azon tagja, aki az összes mérkőzés 75%-án pályára lépett. (igazolás szakszövetségi honlapról) |
| 32 pont | Olimpiai csapat sportág országos döntőben elért 4-8. helyezett csapat azon tagja, aki az összes mérkőzés 50 %-án pályára lépett.(igazolás szakszövetségi honlapról) illetve az egyéni csapatversenyben nem számított bele az eredménye az elért helyezésbe. (igazolás szövetségi honlapról-ranglista) |
| 29 pont | Olimpiai sportágban, Diákolimpia országos döntőn elért 1-8. helyezés |
| 26 pont | Olimpiai sportágban, Diákolimpia országos elődöntőn elért 2-4. hely |
| 23 pont | Nem olimpiai sportágban Magyar bajnoki 1-8. helyezés; |
| 20 pont | Nem olimpiai sportágban Diákolimpia országos döntőn elért 1-8. helyezés. |
| 20 pont | Nem olimpiai sportágban Magyar országos bajnoki 9-16. hely; |
| 0 pont | Az olimpiai és nem olimpiai sportágakban a fentebb felsorolt eredményeket nem elérők. |
A II.) EGYSÉGBEN összesen 50 pont szerezhető.
Az a felvételiző, aki az olimpiai sportágakban a felvételi évében, vagy az azt megelőző két évben (2023.09.01-től) korosztályos magyar bajnokságban 1-3. helyezést ért el, vagy korosztályos válogatott volt a II.) EGYSÉGBEN maximális pontszámot kap.
Sikertelen felvételit eredményez, azaz „NEM FELELT MEG” minősítést von maga után, ha a felvételiző a II.) EGYSÉGBEN 30 pontnál kevesebbet szerez.
- Details
- Written by: Horváth Tibor
- Category: Uncategorised
- Hits: 11
Követelményszint német nyelvi tanulmányi területre jelentkezők számára
Szóbeli feladat: képleírás segítségével beszélgetés
A tanuló 2-6 képet kap, melyek a fentiekben felsorolt témák egyikéhez kapcsolódnak. A tanuló a képeken lévő szituációkat, történéseket önállóan német nyelven fogalmazza meg, a hasonlóságokat, különbségeket megállapítja.
A témát tanári segítő kérdések alapján fejti ki.
1. Ich und meine Familie (Eltern, Großeltern, Verwandte)
2. Familienfeste (Geburtstag, Party, Weihnachten)
3. Mein Haus/Meine Wohnung (Wie sieht mein Zimmer aus?)
4. Einkaufen (Wo kann man einkaufen?)
5. Mein Hobby (Freizeitaktivitäten, außerschulische Tätigkeiten)
6. Mein Stundenplan und meine Schule (Unterrichtsfächer, Lieblingsfächer)
7. Mein Wohnort (Was zeigst du einem ausländischen Gast?)
8. Mahlzeiten (Frühstück, Mittagessen, Abendessen)
9. Hausarbeit (Wobei helfe ich zu Hause?)
10. Mein Tagesablauf (Vom Aufstehen bis zum Schlafengehen)
A beszélgetés során alkalmazandó nyelvtani ismeretek:
1. Präsens (tőhangváltós igék, elváló igekötős igék)
2. Perfekt (a múlt idő képzése, haben, sein)
3. Reflexive Verben (visszaható igék)
4. Modalverben (módbeli segédigék: können, dürfen; müssen, wollen, sollen)
5. Imperativ (felszólító mód)
6. Konjuktionen (weil, dass, ob, und, sondern, oder, denn, aber)
7. Wechselpräpositionen (wo?, wohin? stehen, liegen, hängen, stellen, legen)
8. Vonzatos igék (amelyek előfordulnak az általános iskolai tananyagban, A1-A2 szint)
9. Feltételes jelen
10. Melléknévragozás (gyenge)
11. A melléknév fokozása
- Details
- Written by: Horváth Tibor
- Category: Uncategorised
- Hits: 13
Angol felvételi követelményszint az angol tagozatos osztályba jelentkezők számára
Angolból csak szóbeli felvételi beszélgetést tartunk.
4-5 perces beszélgetés során kell társalogni az alábbi, általános társalgási témakörökről:
1 - Family (parents, siblings, relatives, appearance, personal particulars)
2 - Friends and Mates (your best friend, the importance of social life)
3 - School (subjects, activities and facilities, learning languages, digital learning)
4 - Housing (houses and flats, neighbourhood, rooms, furniture, decoration)
5 - Household Duties (sharing in the family)
6 - Daily Routine (on weekdays, at weekends)
7 - Sports (individual and team sports)
8 - Hobbies, Free-time Activities (popular / usual ones)
9 - Animals and Pets (why / why not to keep them)
10 - Arts (drawing, painting, music)
11 - Entertainment (theatre, cinema, concerts, museums, library)
12 - Shopping (types of shops and stores, the market, malls, departments, daily shopping)
13 - Fashion and Clothes (shopping for clothes)
14 - Weather and Seasons (preferences)
15 - Meals (eating habits, diets, your favourite dish, ingredients, cooking)
16 - At the Restaurant (types of restaurants, fast food)
17 - Health and Fitness (diseases, healthy diet, addictions)
18 - At the Doctor’s / Dentist’s (medical examination, diseases, staying healthy)
19 - Travelling and Accommodation (in Hungary & abroad, popular destinations)
20 - Traffic and Transport (types of vehicles, traffic jams, parking)
21 - Hungary (geography, population, regions)
22 - Communication (computers, mobile phones, the Internet, social media sites)
23 - Reading habits (books, newspapers, magazines, how to get informed)
24 - Our Planet / Environment (environment protection, types of pollution)
25 - Your Hometown (your town / village, sights)
26 - Public Holidays (national holidays in Hungary)
27 - Family Holidays (birthdays, anniversaries)
28 - Religious Holidays (Christmas, Easter)
29 - Customs and Traditions (holiday traditions, folk traditions, traditions at schools)
Angol nyelvtanból az alábbi igeidők és szerkezetek ismeretét tartjuk szükségesnek:
Simple Present Tense
Present Continuous Tense
Present Perfect Tense
Simple Past
Past Continuous Tense
Future Forms (will, going to)
Asking questions
Passive Voice
Comparative, Superlative
Quantifiers (some, any, much, many, little, few)
Imperative
Possessive forms
Gerund, Infinitive
Szómagyarázat: a jelentkezőnek néhány angol szó jelentését kell önállóan, célnyelven elmagyaráznia.
A felvételin maximum 50 pontot lehet szerezni az alábbiak szempontok szerint:
Beszédértés: 10 pont
Beszédkészség: 10 pont
Szókincs: 10 pont
Nyelvtan: 10 pont
Kiejtés: 10 pont
Összesen: 50 pont
- Details
- Written by: Horváth Tibor
- Category: Uncategorised
- Hits: 3
Az Appendix Alapítvány felvételi előkészítőket indít 8. osztályos tanulók számára matematika, magyar nyelv és irodalom és német nyelv tantárgyakból. Részletek az alapítvány honlapján:
http://www.appendixalapitvany.hu/tehetseggondozas/felkeszito2122























